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  Pedagogía crítica  ·  Política educativa La escuela como campo de batalla: entre el realismo capitalista y la utopía pedagógica Notas hacia una crítica de la despolitización educativa en tiempos de ajuste anarcocapitalista Ensayo de pedagogía crítica  ·  2025 La escuela gira en torno a un discurso mindfulness con una tendencia marcada hacia la despolitización de sus diversos agentes. Todas las energías institucionales están volcadas en mostrar, en aparentar que se genera un proceso pedagógico genuino; pero en la práctica, ese proceso carece de todo sustento material y simbólico. Existe un proyecto educativo de enunciación progresista, pero quienes deben ejecutarlo carecen de las herramientas y la capacidad para llevarlo a cabo. Esta brecha entre el decir y el hacer no es un accidente: es la forma más acabada del  realismo capitalista  en el territorio de la educación. Mark Fisher describió el realismo capitalista como la incapacidad de imaginar una a...